“还请老师出题。”
周子仪感受到对方的态度，颇有些无奈。
不证明一下他的做题能力，搞不好，他身上以后会被打上作弊的标签。
年级组长拿了粉笔，快速在黑板上，写起了数学题目。
这道题目，是他大学时的老师，去年给他出的，让他有时间就琢磨琢磨怎么解。
只是很遗憾，他一直没能解答出正确答案，又不好意思去问老师答案。
杨春明看着题目，脑子里满是问号。
这道题，已经超出高中数学的范围了吧？
周子仪看了题目，自信的来到黑板前面。
接过年级组长的粉笔，快速作答。
位置上的众同学。
或埋头苦思。
或一头雾水的看看题目，又看看周子仪，等待看笑话。
如此复杂的一道题，让人找不到任何头绪，怎么可能解的出来？
谢雅甜看着黑板上的题目，脸色不是太好。
她肯定，自己解不出来。
年级组长站在一旁，脸上满是失望之色。
按照周子仪的解题思路，这题能解出来，那才叫一个怪事。
以高中水平的基础知识解答，如果能解答出来，也不可能难住他。
想到这一点，他猛地意识到，这道题让周子仪去做，确实太为难周子仪了。
就在年级组长准备说换题时，脸上的表情骤然变得惊愕。
看着接近答案的解题步骤，他心里顿时震撼不已。
这道题，难道被周子仪解出来了？
他冥思苦想一年时间没有头绪的这道题，周子仪用高中基础知识就能得到完整的答案？
老师慎重的跟他说，这道题有点挑战性。
难道老师是在跟他开玩笑吗？
可老师将这道题，给了不少同学去研究解答。
老师不可能跟同学们全开玩笑啊！
“我做完了，麻烦老师检查一下答案。”
周子仪将粉笔放进粉笔盒，轻轻拍拍手，将手上的粉尘拍掉。
“同学，你能不能跟我讲一下你的解题思路？”
“老师有点看不太懂……”
年级组长一脸期待道。
一开始他觉得周子仪可能是在闹笑话，但用结果去验证，他惊愕的发现。
这道题，周子仪竟然真的解出来了，而且做对了。
可问题是，他看着解题步骤，还是不理解这些步骤是怎么来的。
“抱歉，没时间。”
“老师还是去问一下给你出这道题的人，看我是否做对。”
周子仪直接拒绝道。
步骤摆在这里，年级组长还看不明白，他还有必要多说什么吗？
周子仪回到位置上坐下，猛地想起一件事。
前世他读大学时，教授讲过同类型的题，说这道题的原型题，在一年以前还是世界未解之题。
国内不少数学家，一直没能解答出这道难题。
是国外一个天才数学家，花了足足三年时间研究，才终于将这道题给解答出来。
“你们先复习，我去打个电话。”
年级组长一脸尴尬的离开。
离开之前，他将周子仪的解题步骤，快速用笔和纸，完整抄写下来。
……