吴庸嗯道：“刚看了。”
那教授还是不信，“我是说，你以前是不是看过！”
吴庸还是说：“刚看。”
“我不信！”
“再试试看？”
“来就来。”年轻教授从包里抽了页昨晚自己刚起稿好的，也是今天讲课的内容，是关于红楼梦的，“你看看。”
吴庸接了过来，大概有个七八百字。
才粗略的扫了几眼。
还没两分钟呢。
那年轻教授就拿了回去，开口说：“第九行，第二段。”
吴庸想也不想，直接说：“各处匾额对联断不可少，亦断不可定名……”
“第十七行，第五段。”
“佳木茏葱，奇花熌灼，一带清流……”
“第二十六行，第一段。”
“宝鼎茶闲烟尚绿，幽窗棋罢指犹凉……”
年轻教授坐在那儿发愣，也不说话了。
看吴庸的眼神，有些迷茫。
打击太大了。
太大了。
吴庸突然出声，“杜教授，其实我觉得你刚才写的东西，可以沿着其他方面来进展。”
杜教授啊了一声。
吴庸走到黑板边，“红楼梦是我国四大名着之一，关于它的论文，很多。”
“杜教授你刚才内容上所书写的，是围绕着人物直接发展，从而突出某个人的形象。”
吴庸侃侃而谈，“这种写法，过于稳扎稳打。若是想在这方面的论文有所建树，或是较为亮眼。”
吴庸在黑板上，将红楼梦人物之间关系，从头到尾串联了起来。
然后一边说：“红楼梦与当今社会问题等等，这是非常多人热衷的话题之一。譬如，我们写论文时，可以由深入浅，再由浅入深。”
“将他与企业直接串联起来。”
“更可以当做，红楼梦，就是一部披着古代言情的‘公司’。从而剖析，在其中学习企业内部管理，控制腐败等等……”
那杜教授傻眼了。
然后，眸光越发的亮了起来。
其余人都是中文历史系的人，对红楼梦这部古代巨作，再清楚不过了。
此刻看着吴庸犹如真正的导师，在上边讲解剖析着红楼梦方面的论文。
一个个瞪大了眼睛。
“红楼梦创作手法在那个年代，非常独特。其中的艺术特色，语言技巧，思想内涵……”
“如，其中的石头，意象生命化倾向……”
“我们关于红楼梦的论文，大家的眼光，都已经被林黛玉，薛宝钗，贾宝玉等一众主角将目光吸引了。”
“从而忽视了其中一个非常关键的人物，王熙凤……”
犹如拿出了本子。
如同学生般，记录了起来，一边听着吴庸的解析。
恍然大悟。
而唐启彬这位院系主任，此时脑袋发懵，接着嘴角抽了抽，无语了。
再瞧瞧大家。
唐启彬唐主任一拍额头，叹了口气。
足足半个小时后。
吴庸停了。
此时那块黑板，上面遍布了吴庸的文字。
众人意犹未尽。
宋清照笑容柔和，“唐主任？还有什么想说的？”
唐启彬苦笑一声。
还能说个啥啊？
宋清照拍拍手，看了眼大家，“行了，吴老师的能力，大家也看到了，同意吴老师任教的，举手。”
……