乔欣一时并没有回答，自古教育都是百年之大计，她自己建学堂，和奉旨重开学院是两回事。自己开个私塾，他可以请三五个先生提供一些笔墨纸砚，多费点钱财，随时都可以以自己大字不识一个当甩手掌柜的。
至少她是自由的，不受约束的，想结束了，就可以结束。
可奉旨办学院，这责任就太大了。
身不由己不说，话语权不在她的手上，束手束脚的，这可不是她乐意见到的。
“陛下，老身能问问，满朝文武，放眼天下，大儒学者不知凡几，为何这个人是我？”
“徐灿那样的纨绔弟子都被你调教好，朕就知道你自有一番教育学子的方式和手段。朕不需要太过于循规蹈矩，墨守成规的学子。”
“若是这个原因，那恐怕不行，老身教育自家孩子是有教无类，可是陛下这样教育出来的孩子我自己是哪儿看觉得哪儿美，可这学院里别的学子家长未必接受自己孩子也变成这样。
再说二郎说的没错，我自己都目不识丁，如何能让学子信服。
乔家要办的学堂，初衷不过是，想让大伙多识字，多学一点谋生的手艺。在这世道好好的活下去，远达不到为官的标准。”
“你可以培养学生习武，然后将整个青阳学院管理起来。至于学文方面，朕并未指望你，范老先生作为朕的老师，让他出面作为文学院的院长是绰绰有余。
以你乔家和范府的关系，老师不会不给你这个面子的。”
乔欣听着武帝安排的头头是道，总算明白了，自己就是个工具人！陛下最终的目标是想重新任用范怀仁。
想来这个想法，他深思熟虑过的吧!
可管理一个学校，真不容易呀，不说她一点经验都没有。这将来能过来上学的哪个不是家里的小祖宗，不是打不得骂不得。光口头教育那些熊孩子谁鸟你？
看样子武帝势在必行，容不得自己拒绝了!
既然拒绝不了，乔欣退而求其次，在武帝能接受的范围内要求约法三章。争取拿到最大的话语权。
回头她要把好好的借鉴一下现代学校的校规校纪，家长责任书。办学计划责任书啥的，统统整理一份全部报上去。让武帝好好选一选，一旦对方不接手，那就怨不得她不接这份活计了。
人家往外卖个酱油，还得白纸黑字按手印，务必保证不吃坏人。
一个偌大的学院若从一开始责任不明，归属不清，出了点啥事，谁都能来指手画脚或者闹上么一闹，那谁吃的消呀，