贵族学校的校长在得知苏晨的成就和能力后，心中涌起了一股希望。他深知高二D班的状况，这个班级的混乱程度已经到了令人头疼的地步。
学生们桀骜不驯，纪律松散，迄今为止已经气走了十几个老师，每一位都因为无法应对这个班级的挑战而选择放弃。
校长知道，如果再不采取有效措施，不仅会影响学校的声誉，更会对学生的未来造成不可估量的影响。他迫切需要一位能够扭转局面的人才，而苏晨的出现，无疑给了他一线希望。
于是，校长亲自联系了苏晨，诚恳地邀请他加入学校，帮助整治高二D班。校长在谈话中坦诚地描述了班级的现状，以及学校面临的困境，他强调了苏晨的特殊能力和他所期待的改变。
苏晨在做出决定之前，决定征询夜卿和贝拉的意见。
他坐在舒适的沙发上，目光在两位女士之间流转，然后认真地提出了自己的问题：“贵族学校发出的邀请......校长，你觉得我要去吗？”
贝拉首先回应，她的眼神中闪烁着对苏晨未来的期待：“当然，这所学校都是一些上流社会的孩子，对你来说也是一个扩大人脉的机会。”她的话语中透露出对苏晨能力的认可和对他未来发展的乐观。
苏晨转向夜卿，他想知道夜卿的看法，毕竟她的意见对他来说同样重要：“夜卿，你的想法呢？”
夜卿轻蔑一笑，似乎对苏晨的犹豫感到有些好笑：“我当然是支持你啦，这可是个好机会。”她的语气中带着一丝鼓励和信任，她相信苏晨无论面对什么挑战都能够应对自如。
苏晨听到两位的意见后，心中似乎已经有了决定：“好吧。”他的话语中透露出一种坚定。
夜卿拿起桌上的红酒杯，轻轻摇晃着，那深红色的液体在杯中旋转，仿佛预示着未来的无限可能：“来，庆祝一下。”她的声音中充满了对苏晨的支持和对未来的祝福。
苏晨端起酒杯，与她碰杯，两人的目光在空中交汇，传递着默契和信任。
苏晨踏入高二D班的教室，迎接他的是学生们好奇而惊讶的目光。这个班级以难以管理着称，学生们习惯了各种各样的老师，但眼前这位年轻的面孔显然超出了他们的预期。
“哇，他看起来比我们大不了几岁啊！”一个学生小声嘀咕，声音中带着一丝不可思议。
“是啊，这么年轻能镇得住我们吗？”另一个学生附和道，语气中带着挑战。
苏晨并没有被这些反应所影响，他面带微笑，自信地走上讲台，目光扫过每一位学生，仿佛在无声地告诉他们：“虽然我年轻，但我来这里是有备而来的。”
他清了清嗓子，用沉稳的声音开始自我介绍：“大家好，我是你们的新老师苏晨。我知道你们可能对我有些好奇，甚至怀疑。但我希望你们能给我一个机会，也给你们自己一个机会，让我们一起创造一个不一样的高二D班。”