刘倩并没有从妈妈的口里得到一点有用的东西，她似乎透过妈妈的眼神看到了妈妈复杂的内心世界，那是一个充满神秘的世界。刘倩心里的疑虑更大了。
刘倩后来也向大姨刘巧英询问过这个情况，大姨对刘倩的答复是，娃娃的名姓都是父母做主的，轮不上旁人说话。
一次，刘倩无意之中彻底弄清了自己的身世，她就是高加林的亲女儿。那是刘倩上高二时，一个星期五的晚上，由于第二天要补课，刘倩就住在了爸爸的文化站。
晚上写完作业后，刘倩猛然想起了一件事情，这是在一节语文课堂上，刘倩请教老师一个问题，就是在汉语拼音以前，人们是如何是给汉字注音的？老师便给同学们讲了国音。即1913年（民国二年）“读音统一会”制定了一套“注音字母”，亦称“国音字母”，它是中国第一套为汉语注音和推行汉语标准音的拼音字母。总共40个，1918年由北洋政府教育部公布。1930年国民政府曾把注音字母改为注音符号。就是和字典后面《汉语拼音方案》字母，声母，韵母相对应的符号。在此前，古代汉语的音韵学，最早的注音方法是读若法和直注法。读若法就是用音近的字来注音。举例东汉许慎的《说文解字》，该书就采用这种方法；直注法就是用另一个汉字来表明这个汉字的读音。都不认识的字就不好办了。后来魏晋时期就出现了一种“反切法”，每个汉字的发音都可以透过反切法进行标注，即用第一个字的声母和第二个字的韵母和声调合并来给字注音，以《中华大字典》举例。
刘倩把老师的话记在心里，爸爸的书柜里正好有两本《中华大字典》，现在应该取出来好好看看。
刘倩便从爸爸的文件柜里拿出了两本大字典，放到了爸爸的办公桌上，好家伙两本摞起来比五本《新华字典》还厚。刘倩仔细地翻着，这本字典是中华书局1915年出版的，爸爸买的是1978年的影印本，竖排版。刘倩看了一会儿，真是枯燥乏味。无意间她打开了包皮，在下册的硬皮和扉页之间夹着一个延州县工农兵照相馆的装相袋，刘倩拿在手上翻转了几下，还是小心地取出里面的照片，原来是一张爸爸和妈妈的合影。照片背面还有一首诗：
赠爱妻
黄土地上一仙葩，灯蛾扑火飞我家；
质朴勤劳人可爱，用尽一生呵护她。
一九八二年仲夏
刘倩仔细地看着照片，妈妈羞中带笑，爸爸面孔严肃，刘倩久久没有放下照片。现在刘倩明白了一切，原来爸爸说给她的话是千真万确的。
后来，刘倩得知爸爸的《中华大字典》还是妈妈给爸爸买的，刘倩心里的疑惑已经完全解开了，今后不管他别人再说什么，她刘倩就是高加林的女儿。
从那时起，这种观念就已深深地烙印在刘倩的心灵深处。“我刘倩姓刘姓高又怎么样，同学们爱咋说就咋说去吧！”