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第237章 牛顿运动律:牛顿了一下,继续运动(2 / 2)

秦始皇嬴政:“太空……太空那么远,竟然也有信号吗?”

汉武帝刘彻:“是啊,肯定有的……要不然凌云哪来的视频素材,又怎么可能生成视频场景带我们进来?”

唐太宗李世民:“有道理啊,我们之前怎么没有想到呢?”

明太祖朱元璋:“嘶……我突然有一个可怕的想法。这种花家……既然有这等线上授课的技术,那他们平日里的教学是不是也可以全部改成线上进行?如此一来,其中的灵活度和自由度都要比以往高得多!”

众人闻言纷纷点头。

真是羡慕啊!

如果拥有种花家这样的技术,那么相隔千里也能进行授课。

嗯……再加上线上支付的功能,一整套请私教的流程直接齐活!

凌云点了点头,又摇了摇头:“种花家确实早就有线上授课的功能了。”

“不过线上授课并不是种花家的常规教学手段,毕竟要论起授课效果来的话还是面对面教学、交流会更好一些……”

“在种花家,线上授课只应用于迫不得已的情况……比如因为天灾人祸,教师和学生无法同时抵达学校进行教学交流;又或者应用于相距很远,没办法每次都把时间浪费在交通上面的私教课上……如你们刚才所说的一样。”

“不过,这都不重要……咱们还是先看看太空授课吧!”

在凌云的示意下,观众们纷纷噤声。

别忘了在他们讨论的时候,视频场景的时间是会趋于停滞的!

再让他们继续这么讨论下去,凌云后面的视频又不用放了。

众人安静之后,画面终于重新开始流淌。

所见,是太空舱里的情景。

三名宇航员灿烂地笑着。

“这次太空授课虽然所有种花家人都可以观看,不过面向的对象主要还是小学生——也就是七到十二岁的孩子。”

“目的,是为了让他们了解在微重力下物体运动的特点和液体表面的张力作用,让他们加深对质量、重量以及牛顿运动定律的理解。”

秦始皇嬴政没忍住问道:“你说的都是啥啊?什么叫微重力?液体表面的张力又是啥玩意儿?还有牛顿运动定律又是什么?一头牛顿了一下,然后继续运动吗?这能有什么定律?”

凌云:“……始皇啊,你待会可以把自己当七到十二岁的孩子认真听课,我相信以你的能力一定很快就能成长到种花家中学生的水平。嗯,这次授课,航天员将进行在轨讲解和实验演示,同时与地面上的师生进行双向互动交流。好吧,咱们话不多说,直接开始上课!”

……

画面重新开始流淌。

航天队长聂海胜直接以一个“太空打坐”的动作进行开局。

只见他双腿一盘,整个人稳稳当当地悬浮在了空中。

仅仅是这一幕,都已经足够让千古万朝的所有人惊掉下巴!

秦始皇嬴政:“握草,他……他真会飞啊!”

汉武帝刘彻:“原来种花家的技术已经能够做到,不借助任何外力,直接让人原地起飞吗?”

唐太宗李世民:“这也没起飞啊,这只是悬浮着而已……”

明太祖朱元璋:“我说你们能不能消停一点儿,视频又停啦!”

在朱元璋的号召之下,观众们终于把自己内心的惊奇和兴奋压制了下去。

视频也重新开始缓缓流淌。

聂海胜“悬浮”在空中,淡笑着开口解释。

太空授课,就此正式开始!