到了这里就很难看到各国的游客了，走在这里的都是一些在这里上学的大学生，其中有不少都是留学生。虽然有着不同的肤色，但学习的气氛却很融洽。
时常都能看见本地学生和留学生一起有说有笑的从叶开身边走过。
走在这样的校区让叶开觉得自己走进了一张中世纪的油画当中，到处都是叶开想要拍摄的景色，这种异国风情激发了叶开很大的创作欲望。
分析起来，叶开这种对异族化的热爱，就是因为叶开和他们之间有着太多的差异，以至于在心灵上产生了一种美丽和感动。
叶开叫住一位从自己身边走过的同学，问道：“你好，你知道今天有一节sonmerfied教授的课吗？”
被叶开叫住的人是一个卷发的小伙子，夹着书，问叶开：“是的，我正要去。你难道是刚来的交换生？你要旁听这节课吗？”
虽然叶开现在已经二十四岁了，但是样子很年轻，穿上校服去扮演大学生一点问题都没有。知道这个人把自己当做交换生还有些得意。
说到：“是的，我要去听课，可是我找不到教室。”
卷发的学生很热情，对叶开说到：“那我和一起走吧，很快就要开始上课了。你是哪国人？是韩国来的吗？”
“我是华夏人。”
“对不起，你英语很好，我没有听出来你是什么国家的。我们这里华夏留学生有很多，我舍友就是华夏人，但他的英语完全不如你熟练。”
比我熟练的人还真的没几个。
英语奖励都得到好几次了。
卷发学生带着叶开穿过一个大概两百个平方，被建筑围起来的小花园后，才到了叶开要找的教室。
叶开看见过西尔莎的课表，他看过一眼的事情要很久才会忘记，但是连一个老师是名字都能记下来，这依旧让叶开觉得惊奇。
如果微博上的粉丝再多增加几百万，天资再多一些，我能变得多聪明？
王尔德？孔孟？还是达芬奇？
人生在世，其实就是白活一场什么都留不下。
而身后名，就显得尤为重要了。
华夏古代就有很多人明白了这一点。叶开看历史的时候发现有一段时期的人很喜欢一头撞死在皇宫里面，但真的是为了自己的理想吗？
叶开觉得更有可能是为了自己能够在史书里面留下一些名声吧？
这样的名气叶开不想要。
圣三一大学的教室没有现代化的教学楼明亮，无论什么地方都显得很庄严，老旧得甚至能看到一些墙体渗水之后留下的痕迹。
离上课还有十多分钟，教室里面人很少。
叶开直接跟着卷发的同学走了进去，坐在教室的最后一排。
教室很小。
课桌是同桌的两人共用，一排有三张桌子，大概有十五排上下。现在来到教室的一共有十个人，但随着上课时间的临近，进入教室的学生越来越多了。
叶开玩着手机，余光不时看向大门。
西尔莎和一个女同学说笑着走进了教室，她没有发现叶开也在教室里面。
在学校的西尔莎有着和平时不一样的美丽风情，和朋友谈笑时露出的笑容远比在校外要青涩，看来学校给学生套上的枷锁，并不只存在于国内。
阳光从透明的窗户照射在叶开的桌子上，扭头就能看到窗外整齐，绿意盎然的草坪。
上课的时间到了，一个穿着爱尔兰黑色长袍服饰的老师拿着一本厚厚的书从教室外走了进来。这位教授大概35岁，最多不会超过40岁。
他有一头乌黑的头发，被拉得笔直。
很少见到有男人留长直发，因为很少有人能够驾驭住这种头发。留这样异于常人的头发，一定要有能够匹配这种发型的气质才行。
这位教授从进门开始，一直用的是很严肃的表情。
“今天我们继续学习盖尔语，上次我让你们用盖尔语背诵诗歌看你们的表情都很自信，想必已经熟练背诵过了。”
叶开观察着学生。
没有一个人流露出自信的表情，就连西尔莎都是低着头。
这个老师真可怕。
叶开小学的时候班主任也是这样一个人，是个体重有两三百斤的中年女性，脸也如同台上这位教授一样黑。
她是叶开童年阴影之一。
放学的时候她就站在讲台上，说到。
“上午我让你们背诵古诗，想必大家在课余时间都背诵过了。那么好，今天放学的时候留下来背诗，背不下来不准走！”
不过都过去好多年了，现在回忆起来还真有些怀念。
就在所有人噤若寒蝉，低头默念上帝的时候，一位漂亮的小女孩抱着花束轻轻敲了敲古老又沉重的木门，说到：
“请问西尔莎小姐在这里上课吗？”
“”
听到这句话，叶开的心情犹如从几百米高的天空极速掉落！
一时间浑身发寒，头发都竖了起来！
完了！我是不是闯祸了！